导语
在英语学习中，我们常常会遇到一些连词和短语，它们在句子结构中承担着至关重要的角色。“sothat”就是其中一个常用的结构。它不仅可以帮助我们有效地连接句子，还能清晰地表达目的、结果以及条件等含义。本文将深入探讨“sothat”的用法，举例说明，并提供一些实用的练习，帮助读者更好地掌握这一表达。
一：“sothat”的基本结构与功能
“Sothat”通常用于引导目的从句，表示后面的动作或状态是为了达到前面所提到的目的。其基本句型为：
主句+sothat+从句
例如：
-Shestudieshardsothatshecanpasstheexam.
（她努力学习，以便能通过考试。）
在这个例子中，从句“shecanpasstheexam”阐述了她努力学习的目的，清楚地传达了因果关系。
二：不同形式的“sothat”
“Sothat”可以与多种动词时态和主语结合使用。从句中要根据主句的情态来选择合适的时态。主要分为以下几种情况：
1.**一般现在时**：当主句为一般现在时，且目的为长期目标或习惯时，从句通常也用一般现在时。
-Hesavesmoneysothathecanbuyanewcar.
（他存钱，以便能买一辆新车。）
2.**一般将来时**：如果主句表示未来的动作或意图，那么从句多使用一般将来时。
-Iwillcallyousothatwecandiscusstheproject.
（我会给你打电话，好让我们讨论这个项目。）
3.**情态动词**：在表示能力、可能性等情状时，从句中常用情态动词。
-Sheexercisesregularlysothatshemaystayhealthy.
（她定期锻炼，以保持健康。）
由此可见，“sothat”与其他时态和情态动词的结合，能够让语句更具灵活性，表达更为精准。
三：“sothat”的常见误区
在使用“sothat”时，非母语者常常会犯一些常见错误。例如：
1.**混淆“sothat”和“because”**：虽然两者都涉及原因，但“sothat”强调的是目的，而“because”则是解释原因。这两个词不能互换使用。
-错误：Shewenttothestorebecauseshewantedtobuysomemilk.
-正确：Shewenttothestoresothatshecouldbuysomemilk.
2.**从句的主语不一致**：在使用“sothat”时，从句的主语有时与主句的主语不同，这就需要特别注意。
-例句：Iwillfinishmyhomeworksothatyoucanplayvideogames.
（我会完成我的作业，以便你能玩电子游戏。）
在这个例子中，主句的主语是“I”，而从句的主语是“you”，这种变化是允许的，但需确保句意明确。
3.**忘记使用适当的时态**：如前所述，从句的时态应当与主句相匹配。如果主句是过去时，从句通常也应为过去时。
-错误：Heleftearlysothathecancatchthebus.
-正确：Heleftearlysothathecouldcatchthebus.
总结与练习
掌握“sothat”的用法对提高英语表达能力至关重要。通过明确目的、正确运用时态和情态动词，可以有效避免常见误区，使表达更加地道。希望读者在日常交流和写作中能够灵活运用“sothat”。
最后，建议大家进行以下练习，以巩固所学内容：
1.用“sothat”结合以下句子，创造完整的语句：
a)Sheissavingmoney____________.
b)Weneedanumbrella____________.
c)Heworksouteveryday____________.
2.改正下列句子的错误：
a)IstudyEnglishsothatIcanspeakingfluently.
b)Helockedthedoorbecausehedidn’twantanyoneenter.
通过反复练习，相信你一定能很好地掌握“sothat”的用法，为你的英语学习之路添砖加瓦！
