光阴仍然，时光不再。2019年的工作即将结束了，本年度我们落实了上级下发的教学任务，突出重点，攻克难题，为教学事业提供了很好的保障，也给各教师分配了充足的教学任务。由于全体教师的同心同德，不断学习，不断进步。本年度我们学校主要做好了一下几个方面的事情：
一、加强了常规教学的管理
本年度的工作本着求真务实，人才尽用的原则加强了教师队伍的体系。通过校联合和社会招聘，我们学校的教师队伍不断发展壮大，教学水平也明显得到了提升。本着规范教育，统一管理的制度，激发老师的积极性，明确每一个教师的职能，落实管理责任。引进了竞争机制，让老师有危机感，用危机感把老师的责任心提升起来。
二、落实教学质量的保证
在本年度的教学管理环节存在一定的问题，主要是教学方式不够先进，很多孩子听不懂课程。所以我明确的规定了教师需要用通俗易懂的方式来教导孩子，不管是自习辅导，还是作业批改，都要求老师用心的进行批注，避免老师的盲目性和随意性的教学。
三、落实高效学堂
自校领导工作组的到来，为我们指点了很多改善的措施。尤其是课堂的积极性问题，孩子的不积极，孩子的不敢发言成了我们的弱项。在这一个学期不断的改善中，通过培养孩子跟老师和同学之间的感情，如今有了明显的变化。在老师上课的时候，更多的学生敢于发言，在回答问题中积极参与，极大的提高了课堂的学习性。
四、改进教学材料
如今的孩子课外知识越来越丰富，我们的教学材料也需要不断的跟进。我们教学处不断的到个省份的幼儿园进行考察，学习别人的丰富经验和教材的采购。经过一个月的不断考察，我们确定了一套属于我们学校的教材，经过开学时候的应用，到如今期末的到来。这一个学期的变化也体现了我们的决定是正确的，孩子的读书积极性明显得到了提高，孩子更爱看书了。
