教育是百年之际，对于家长来说，很多家长都是十分注重孩子的教育的。那么大家有知道关于我国的教育论文又是怎么样的吗？今天在这里给大家带来的就是有关于教育论文的相关内容，希望可以对大家能够有所帮助，欢迎大家阅读参考借鉴。
现代素质教育的背景之下。对于中学语文教学提出了更高的要求。老师需要重视语文的人文性，在教学之中要份透情感教育。首先我们需要讨论中学语文教学中的立足课本，发掘情感教育的意义，以及现如今情感教育面临的相关问题。其次，我们要提出多元化的教学手段，实践情感教育，最后我们要探讨情感教育对于情感教育的意义。本文着重探讨情感教育在中学语文教学中的应用探究。关键词，情感教育，中学语文素质教育教学实践。
在语文的教学之中，老师更为注重的还是引导学生探索文章背后的情感，在教学集中，培育学生的核心素养和正确的价值观，在教学集中，要放弃重视情感教育，并且潜移默化的影响学生在语文教学中实践情感教育有着独天独厚的优势。因为语文教学中对学生的教学过程有很多的情感素材，可以实现情感教育，老师可以巧妙地利用语文教材中的情感因素和思想感情，引导学生树立正确的价值观，并且在情感教育中可以帮助学生培养良好的学科素养学。科素亚可以用于很多学科的学习，并且学科之间是融会贯通的，学习的时候，学生应该能通过情感教育，养成良好的学习习惯，树立一个正确的学习态度，从而发生自身的综合能力，在情感教学中也可以帮助学生培育进去，拓宽视野，发散思维。
要立足课本，发掘情感。在语文教学中，要重视语文本身的人文性，在考试中考察的是学生对于语文的工具性地使用，但是老师在教学中也不能忽视人文性，在中学语文教学之中，可以运用情感教育来发掘语文的人文性，在学习的过程中，语文课本里面有很多的感情素材值得深究，好的文章是带着时代的精华和闪烁着经典的光芒的，所以在教学其中，如果局限于对文章的手法的解析，会使学生觉得枯燥和乏味。在面对自己经典的文章的时候，老师要立足课本，发掘文章之中的感情。
