调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实,调研报告主要包括两个部分,第一个部分是调查,第二个部分是研究,那么对于大学生来说,该怎么样做好调研报告呢?今天在这里给大家带来的就是有关于大学生调研报告的相关范文,希望可以对大家能够有所帮助,欢迎大家阅读参考借鉴。
一个不读书的民族是没有希望的民族,随着我们国家的经济的发展和人民生活水平的提高,各种各样的阅读资料向人们扑面而来,上世纪末到现在,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代精英文化已经成为了市场的主流,阅读对象也不仅仅是文字,更是涵盖了影像,画面等一切传统阅读并未包含的东西,似乎我们已经进入了浅阅读时代。作为以后国家建设中坚力量的中国大学生,阅读状况又是如何的呢?
为了了解大学生的阅读情况,我们就摸索职业技术学院的学生进行调研发现了一些问题,并且找到了一些解决方法。本次调研对象是这所职业技术学院的80名大学生,一共发出去了80份问卷,收回76份有效问卷调研主要针对大学生的课外阅读量,阅读目的和动机,阅读态度,阅读媒介,阅读爱好等等。谁叫海量资讯时代的到来,大量文化取代了精英文化成为市场的主流搜索四个阅读标题是月度跳跃式阅读,网络阅读和手机阅读已经成为了当今阅读的主要形式。
各地书店中通俗读物高居畅销排行榜前列的现象,多媒体博客,电子小数代替纸质图书进入大学生的生活,种种现象都已经表明了,我们已经进入到一个浅阅读的时代,什么是浅阅读,为什么会产生浅阅读?我们要如何看待浅阅读?浅阅读是指一种浅层次,以简单轻松,娱乐性为追求的阅读形式,内容上已无力头的消遣娱乐,或者是感官上的刺激为主,充满了游戏精神以及荒诞不经的色彩方式,上则是以动漫图像影像为主,文字为辅,相对于品名是的,传统阅读来说,这种快餐式的文化追求是横向的广度,也就是所谓的碎片式的语言,拼盘式的内容。我们已知道,代替芝士这种快餐式跳跃是被骗时的浅阅读,已经成为大学生时下阅读新趋势,我们针对大学生开展了一次书面问卷调查。了解到他们的思想状况和阅读需求。