函授教育在现代社会发展中起到了积极的促进作用，但也存在着一些专业不适合到函授教育的情况。在到专业时，考虑到函授教育的特点和适应程度是非常重要的。本文将对不适合选择函授的几个专业进行分析。
1、医学专业
医学专业是一门实践性非常强的学科，学生需要掌握丰富的医学知识，了解临床实践技能。函授教育难以提供现场实践机会，独立实践技能的培养存在困难，不利于学生的专业发展。医学专业需要丰富的实验室设备和临床资源，这也限制了函授教育的发展。
2、工程类专业
工程类专业包括建筑、机械、土木等学科，学生需要通过实际操作来了解工程设计、施工等环节。这些实践能力难以在函授教育中得到培养。工程类专业要求学生具备较强的动手能力和团队协作能力，而函授教育无法提供现场实践的机会，无法培养学生这些必要的能力。
3、美术类专业
美术类专业要求学生在绘画、设计等方面有一定的才能和创造力。函授教育难以提供与老师面对面的指导和交流，限制了学生的学习效果和发展空间，尤其是在美术创作方面，需要大量的实践和实际演练，难以通过函授方式进行有效的培养。
4、体育类专业
体育类专业需要学生具备较强的体能和专业技巧，而函授教育无法提供这样的培养环境。体育类专业的学习主要以实践为主，学生需要在专门的体育场地进行训练和比赛。函授教育无法提供这种特殊需求，因此不适合选择体育类专业进行函授教育。
5、音乐类专业
音乐类专业要求学生具备较高的音乐才能和技巧，需要通过演奏、表演等实践来提升自己的音乐水平。然而，函授教育无法提供与老师面对面的指导和交流，缺乏必要的实践环境和条件。音乐类专业在专业技能和表演能力上的要求非常高，因此不适合选择函授教育。
总结：函授教育在现代社会发展中起到了积极的作用，但对于某些专业来说，并不适合选择函授教育。医学、工程、美术、体育和音乐类专业要求学生具备较强的实践和专业技能，而函授教育无法提供这些环境和条件，限制了学生的发展空间。在选择专业时，学生应根据自己的兴趣和能力，结合函授教育的特点进行合理的选择，以期取得更好的学习效果和职业发展。
