小学数学教师是培养学生数学思维能力的重要角色，他们承担着教导孩子们认识数字、进行简单计算、解决问题等任务。本文将从个人工作的角度，谈谈小学数学教师的工作经验和心得。
1、抓住教学重点，注重基础知识的打好
作为小学数学教师，我深知数学是一个建立在基础知识之上的学科，因此在教学工作中，我始终抓住教学重点，注重打好学生的基础知识。在教授加减乘除等基本运算时，我采用了多种具体的实例和实践教学方法，让学生能够找到解题的思路，掌握解题的技巧，从而提高他们的数学计算能力。
2、激发学生学习兴趣，培养数学思维
作为数学教师，我致力于激发学生对数学学习的兴趣，培养他们的数学思维能力。在课堂中，我经常采用趣味性的教学方法，结合实际生活中的问题，并引导学生进行思考和探讨。通过这种方式，我发现学生对数学的学习更加主动，能够更好地理解和掌握数学知识，培养他们的数学思维能力。
3、注重课外拓展，提高学生综合能力
除了课堂教学以外，我还注重引导学生进行课外拓展，提高他们的综合能力。通过组织数学竞赛、小组讨论、数学游戏等活动，我帮助学生将课堂所学的数学知识运用到实际生活中，并鼓励他们积极思考和探索。这样不仅能够激发学生对数学的学习热情，还能够提高他们的综合能力，培养他们的合作意识和创新能力。
4、与家长保持密切联系，共同关注学生发展
作为数学教师，我深知与家长的密切联系对学生的发展至关重要。因此，我定期与家长进行沟通，了解学生在学习中遇到的问题和困难，共同探讨解决办法。通过与家长的合作，我帮助学生建立正确的学习态度，提高他们的学习成绩和综合素质，使他们在数学学习中取得更好的成绩。
5、持续学习，不断提高自身素质
作为一名数学教师，我深知只有不断学习、提高自身素质，才能更好地完成教学任务。因此，我积极参加各种教学培训和学习交流活动，不断更新和拓展自己的数学知识和教学方法。通过持续学习，我不仅提高了自己的教学水平，还能够更好地指导学生，帮助他们更好地学习数学知识。
：作为一名小学数学教师，我深知教学工作的重要性和责任，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，帮助学生更好地学习数学知识，培养他们的数学思维能力，为他们的成长和发展贡献自己的力量。愿更多的小学生在我的指导下，爱上数学，快乐成长！
