**导语：**
在全球化的今天，英语作为通用语言被广泛使用，但不同地区的人们在学习和使用英语时，往往会带有自己的口音。令人遗憾的是，这些口音有时会成为一种刻板印象甚至是偏见的来源。本文将探讨英语口音鄙视链的形成、影响及其背后的文化心理，并提供一些改变这些偏见的方法。
**一：英语口音鄙视链的起源**
英语口音的差异性从历史上便存在。英国殖民时期，各个殖民地发展出独特的英语变体，而这些变体又因殖民地的社会经济地位而被赋予不同的价值。例如，英国皇家英语或标准英语（RP）被视为教育和文化水平的象征，而殖民地的英语口音则经常被看作是“非标准”或“劣等”的。
随着电影、电视、音乐等大众媒体的传播，某些口音开始受到青睐，如美国中西部的“通用美国口音”被认为是“没有口音”的口音，从而巩固了这些口音在国际上的地位。同时，语言心理学研究表明，人们倾向于将标准口音与聪明、可信、受教育程度高联系起来，而将非标准口音与其对立。
**二：口音鄙视的影响**
1. **职业歧视**：在招聘过程中，拥有非主流口音的人常常发现自己需要比标准口音的人更努力才能获得相同的机会。
2. **教育机会**：学生的口音可能会影响老师对其智力的评估，进而影响教学质量和教育资源的分配。
3. **社会排斥**：非标准口音的人可能面临社会隔离或嘲笑，即使他们在英语能力上并不逊色。
4. **身份认同和自尊**：长期受到鄙视的口音可能会导致个人对自己的文化背景感到羞耻，从而影响自尊和自信。
**三：如何应对与改变口音鄙视链**
1. **增强多元文化认同**：通过教育和宣传，让人们了解口音仅仅是语言的一个变体，并不反映一个人的智慧或品格。例如，在学校引入课程讲解不同文化的口音故事。
2. **语言包容政策**：企业、教育机构等应制定反歧视政策，确保口音不会成为聘用、晋升或教育资源分配的障碍。
3. **媒体展现**：鼓励媒体展现多样化的口音形象，减少对标准口音的过分强调。例如，邀请具有非标准口音的演员出演正面角色。
4. **个人行动**：如果你的口音遭受鄙视，可以积极学习并理解为什么口音会成为问题所在，同时也可以选择在适当场合调整自己的发音，同时保持文化认同。
5. **学术研究与讨论**：学术界应当深入探讨语言歧视问题，提高公众对该问题的敏感度，推动社会变革。
总之，改变英语口音鄙视链需要社会各界的共同努力，从政策制定到个人认知，我们都有责任推动一个更为包容、尊重多样性的世界。只有这样，我们才能真正打破无形的口音壁垒，让每个人都能以他们最舒适的方式表达自己。
