时间:2020年01月25日 .文章474篇 .0次关注
一直我都希望可以得到一种可靠的授课法,一个是不夺取学生的主动思考能力,还能让他们配合我完成分内的工作。也从别人那借鉴了不少的思路,可是一旦用到自己身上没有那么好的效果,甚至还会出岔子。多次试用之后我便有了新的认识,那便是我的工作没有定式,也没有通用的法则
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要不了多久新一轮的工作就要开始,这也是让我比较期待的,毕竟经过了放松和休整,又让我充满了力量。不仅把从前的压力给排空了,在这段日子里我也产生了很多新的思路,对过去的工作做了充分的反思和认识。给以后施展作为打下了额基础,况且在时间宽松的日子,我也没有虚度
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其实学知识一点都不难,真正难的是让人的行为有规律,要是解决了这个问题,那就再也没有什么能算难事了。而我的道德与法治,看似是在对人做严肃的外在审查,其实这是外界对我工作的严重误解。我岂是只会教人做伪君子吗,难道我对学生就没有内在影响了么,其实我教学的外在成
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经过一段时间散漫轻松的享乐,一下子感觉自己对工作有些生疏了,我想学生肯定也有这样的体会,所以我就不敢太投入的享乐。因为很快就得重新开始工作了,必须得将自己的状态给拨回正轨,否则没法适应突如其来的授课考验。于是我就拿这段时间来思考,把每天总结出来的观点给整
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在每天都在变化的社会趋势下,教育是最应该走在前面的,一个是它是人们观念和思维的发源,若是不能够时刻准确的切合实际,那就会给学生的未来带来很多的困惑。所以即使放假我也没有放松对各种因素的观测,并从中获取了一些有价值的信息,还依据这些来做教学工作的斟酌,现在
时间:2020年01月24日 .文章474篇 .0次关注
文学思想无边无涯,无论做了多久的寻求和探索,都不能到达它的边际,或者说这条攀登的路上没有顶峰。如果非要给它界定一个境界,那就是我们生命的长度,毕竟我们只能努力到那里,长进到那里。那么我教学生,并不是为了使他们超越谁,或者是获得多么优秀的成绩。其实我教学的
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不少资历比较老的老师,都对信息课抱有偏见,另外也有些家长对着门课表示轻视。因为他们不懂,毕竟是外行,不了解这门课所包含的知识在将来的可以发挥的作用。再者他们的观念陈旧,根本认识不到我教的东西在现代生产中的作用,他们对生产力的理解还处在旧社会的水平。所以我
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之前虽然身处假期,但是却一直是在忙着思索教学,不光是没有去做一些放松的事情,反而有种负重的感觉,可能是缺少了那份喧闹与忙碌。一时间我还不能适应, 那么久只好把之前没弄明白的问题给拿出来研究,比较让我困惑的是,如何把我的授课跟学生的全面成长给联系起来。若
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我的工作跟生活和美有着千丝万缕的联系,那些跟学生们一块接受音乐洗礼的日子,我教给了他们欣赏和表达美的方式。用错落的音域来营造欢畅氛围,从中得到一种奇妙的沁润,让灵性得到萌发。在对学生做过一番简单的系统训练之后,他们已经掌握了一些技巧和情感的表达方式,可以
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想要愉快的教学那就要做一个体育老师,别看我的工作很不起眼,可却深得全校上下学生的喜爱,从初一到初三全是我热情的追随者,同时也是其他科老师的必争之地。我在做好自己本分工作之余,有时候也得考虑一下大局,该让的课时我也得让给别的老师。毕竟出成绩也是一个重要的任