学习又何尝不是像做事业一样重要，所以对于在校园里寻求进步的人来说，应该清楚的认识到自己该朝着哪里去改进。与其等着别人帮忙来纠正自己的认识和思想，还不如由自己认识到实际的问题，所以学生自我评价正是起到这样的作用。有些时候我们为什么要做一些令别人无法容忍的决定呢，那便是因为我们自己是认同这些事的，可是我们认同的观点是否正确呢，这个就是要通过理性的眼光来进行审视。而给自己一个合理的评价，就能够让自己更近切的看清楚真相，可以起到端正自己思维的效果。
1、学习生活
在平时的生活里是否能够做到身体力行做好自己的事情，有没有帮助家长分担一些劳动，另外在校的时候是否做到了积极勤劳。而在学习上又是怎么表现的，在课上以及课下是否表现一致，对于学习的方法是否掌握到了要领，另外有没有形成自觉学习的习惯，还是仍处在那种散漫懈怠的状态。
2、纪律方面
光有学习的方法还不行，因为毕竟我们的生活不是一维的，而是有复杂的环境组成，不能只顾着在学习上做到符合要求，而不顾及其他方面的影响。那么为了更好的跟广泛的事务和谐相处，仅靠自己那有限的认知和是非观是不够的，那么纪律才是一个好的约束手段，和维护和谐的屏障。
3、性格方面
我们一直在要求大家全面成长，不光成绩要进步，在健康方面也是需要良性发展的，不能仅有学习达标，其他方面全都超标。所以性格也在成长的范畴之内，如果没有良好的性格，也不能算是一个全面发展的人。那么就得在自我认识方面加上性格的因素，知道自己的哪些表现是有害的，才能促使人形成好的心态。
