为了履行暑期共读之约，匆匆购置了这本书，到货之后随手放进了包中，坐地铁的时候读了起来。读下来总的感觉是，这本书不像是给孩子读的，更像是一个成年人以童话的口吻讲述一个意味深长的故事，充满了很多哲学的意味。
故事开始于一只蜗牛阿文的阅读经验。他从书中得知，历险故事的结尾总是快乐的，于是也想踏上自己的探险之路。他整理行囊，准备出发，却并不知道自己想要的是怎样的旅行。一只颇具哲学家气质的蚂蚁爱德华加入了他的旅程，并跟他一路探索这个世界。
旅程中，哥俩相互鼓励，彼此等待，说是彼此，不过是蚂蚁爱德华等待蜗牛阿文。尽管如此，爱德华总是很耐心，轻轻地呵护着蜗牛阿文的自尊心。我喜欢阿文和爱德华之间的友谊，阿文说出自己的人生理想：“对一个动物来说，给别人时间比拿别人时间要好得多”。诚实的爱德华说：“可是坦率地说，阿文，我觉得你没有多余的时间给我。你自己就需要大量的时间。”为了不让阿文有负罪感，行动迅疾的爱德华在阿文缓慢爬行的时候东奔西跑，让阿文觉得自己并没有浪费与阿文同行的时间。
他们一起探访了火蜥蜴。他们想知道自己走的路对不对，可是连自己要去哪里都没有决定。火蜥蜴以同样悖论的方式热情招待他们：“下次要是你们知道你们将要迷路，一定提前告诉我。”人不会知道自己将要迷路，不知目的地的旅程也无所谓正确与否。实际的答案只有走了之后才能揭晓。有些东西，只有经历，才能知道意义。
阿文想要遇见龙，爱德华就像人生导师一样将寻龙秘诀告诉阿文：“那些龙都很害羞”。“他们总是不承认自己是龙。”在爱德华的点拨下，阿文成功地遇见了一只老鼠。刚开始，小老鼠很确定自己不是龙，结果在阿文和爱德华的坚持下，他困惑又惊愕，仿佛重新认识了自己：“我爸从没对我说过我是龙……这对我来说太意外了，我要回家告诉朋友们我是谁！”原来，我们都是通过别人的眼睛进行自我认知的，自己的身份往往是通过他人建构起来的。不过，谁说这样的身份一定是错的呢？
他们一起经历了很多有意思的事：蜗牛阿文在一条狭窄树枝的末端瞧见另一只蜗牛，本以为狭路相逢只容一只通过，没想到两小只在暗夜中擦肩而过；阿文和爱德华为结茧的毛毛虫站岗，却发现弄丢了毛毛虫，只看到屋里钻出一只蝴蝶，他们不得不自责自己什么事也干不好；两个家伙还帮一只蠕虫区分脑袋和屁股……
最后，两个小伙伴经过了漫长的旅行，来到一个阿文非常熟悉的地方。据阿文说，这是一座魔法屋，屋里的陈设和风格都像是阿文家的模样，是一个隐形魔法师的魔术所为。其实，他俩并没有走多远，最后回到了阿文自己的家里。然而，此时的他们与出发前不同，对这个温暖的家充满感激和赞美。蜗牛阿文的旅途像极了我们的人生，也许启程时并不知道该去何方，却在行走的过程中发现了旅行的意义。虽然又回到了再次出发的原点，此时对世界又有了一番新的理解，这也许就是标题The End Of The Beginning的意义。
由于翻译的原因，很多地方失去了原先的幽默，但透过译本仍能感到作者的调皮和睿智。不知道孩子们在阅读的时候有什么样的体会呢？我预感到他们喜欢分不清屁股脑袋的章节，哈哈！期待孩子们的反馈！
